Il kit didattico “Impariamo a condividere” prende in analisi i cambiamenti della tecnologia degli ultimi 20 anni per comprendere come le nuove tecnologie abbiano permesso la nascita di pratiche di condivisione che sempre più pervadono la società.

Da una parte c’è chi vede la città come un luogo di opportunità, di incontro, di diversità e di confronto, dall’altra chi la rappresenta come luogo di disuguaglianze e individualismo, di insicurezza e di inquinamento.

Da quasi vent’anni, il superamento della povertà energetica è tra gli obiettivi dell’agenda internazionale. Ma come ottenere questi risultati? Con quali azioni?